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“教研老师说实习”公费师范生教育实习经验线上分享会顺利进行

发布日期:2022-08-19    作者:潘咏琪     来源:     点击:

课堂是教师的舞台,也是教师的主场,然而对于新教师而言,课堂是陌生的,怎样去上好一堂课?上岗后怎样才能快速的提升自己?这些问题时常困扰着即将面临实习的新教师们。为引导2019级公费师范生做好即将到来的教育实习工作,由教务处主办,2019级公费师范生成都实习组承办的教育实习经验线上分享会议“教研员说”于8月19日上午10:00准时召开,会议由成都实习组龙泉中学实习成员潘咏琪主持,2019级公费师范生和教育实习带队教师近300人参加了本次会议。

本次线上分享会特邀曾任教于深圳市福田区华富中学的我校体育学院2007级毕业生王俊璎和成都市龙泉驿区教育科学研究院中学体育教研员,体育学院2007级郑荣焦两位老师做教育实习分享。

王俊璎老师从“何为一堂好课?本学科要干什么?新教师怎么做?其实你很好”等几个方面展开分享,用“什么是双减政策?你认为什么是好课?”等问题与同学们互动,告诉我们要做心中有爱、有本事、积极向上、阳光自信的老师。其次要想上好一堂课,就要先了解本学科的课程标准,知道本学科的目标,培养什么样的人才。并且新教师要做到角色的转变,要有气场,积极备教材、备课,明确大小目标,引导学生相互答疑,在课堂后有教学反思,这样才能促进课堂质量的进步。同时也用自身的经历告诉我们,不要因为一点挫折就否定自己,我们要“一辈子做教师,一辈子学做教师”。

郑荣焦老师围绕“上岗后怎样全面提升自己?”为主题,告诉我们好的老师首先要爱学生,更要做学生喜欢的老师,核心便要求我们有专业魅力和人格魅力,有扎实的专业知识技能、有与时俱进的的创新思维、有自己的教学风格,更要有正确的人生观、价值观和良好的交往与沟通能力。其次我们要熟悉新课程标准与教材,重视课标的学习,使我们明确教学的方向,专业成长之路要求我们多听课、备课、反思、多赛课,多做课题研究,另外要明确职业生涯规划,不断地调整,才能不断地提升自己。郑老师在最后也为大家提了几点建议:工作虚心请教,敢于接纳自己的问题,也特别强调我们要保持良好的心态,保持健康的身体。

同学参会心得:

王奕(成都市龙泉中学实习组):今天两位学长学姐的分享让我进一步了解到要如何成为一名优秀的教师。王俊璎学姐的分享让我意识到,要想上好一节课,一定要熟练地掌握学科的新课标,要了解学科的目标什么是什么,要上什么课程内容以及如何去实施。郑荣焦学长也提到了课标的重要性,告诉我们要去掌握课程的知识结构。通过学长的分享我还学到了要从专业魅力和人格魅力两方面,来让自己成为学生所喜欢的老师。两位学长学姐还同时提到了教材、备课、反思以及终身学习的重要性。相信我们今天参与这次分享会的同学们,在接下来的学习和工作的生活中都能通过学长学姐的分享成为一名优秀的教师。

彭坪(成都市石室天府中学实习组):从两位老师的分享中,我体会到做一名老师是多么不易,要想成为一名好老师更是需要加倍努力。听过两位老师的分享,我深刻感受到一节好课的“分量”,课前熟悉课标,备学情,备教材等等这些都是最基本的,课上需要调动学生学习积极性,发挥学生在课堂中的主体地位,还需要应对各种突发状况,课后反思。路漫漫其修远兮,我要走的路还很长,去经历,去成长,时刻保持一颗学习的心,就像王老师分享的那句话一样“一辈子做教师,一辈子学做教师”。

周舒怡(西安市高新一中实习组):两位老师的分享让我们都受益匪浅,爱学生是教师的基本准则要求,但要成为一个学生爱的老师却很难,我们不仅要有扎实的专业知识基础,更要有耐心,有仁爱之心,这样才能成为一个真正意义上的好老师。也让我知道不仅要备课,更是要备教材,制定大目标,确定小目标,这样才能循序渐进,明确自己的教学目的。另外教师一定要多参加教学比赛,提升自己的教学能力和教学质量,以赛促教,以教促学,我也将积极准备,充分迎接即将来临的实习生活。

罗勤(成都市川师附中实习组):今天的教研员说分享会上王俊璎老师围绕新教师怎样上好一堂课进行了分享。上一堂课甚至是好课需要全面统筹学生、教师、教材三要素。同时,还需要了解本学科的课程方案和课程标准,在学科的目标、学科内容、实施方案上做到通读、解读、精读。此外,新教师还需要做好心态上的准备,在课堂上拿得出气势,镇得住气场。而要做好这些就需要对教材、课程标准、学情有着深刻的把握,同时有针对性的进行教学反思,总结教学经验。尽管新教师在教学过程会遇到各种各样的难题,但是不断迎难而上、总结教训、每天进步一点,终究会使自身专业素养以及教学能力不断得到提升。就像教育学家于漪老师说的:“一辈子做教师,一辈子学做教师”。

邵丽媛(新疆实验中学实习组):今天很荣幸能听到两位优秀的教研员老师的经验分享。对即将面临实习的新手教师来说干货满满。我对此有以下三个方面的感悟:首先,我们要对自己未来教学以及对自己有一个大概的目标,这对形成良好的师生关系以及未来职业规划有很大的帮助;其次,专业知识要足够的扎实,熟悉本学科的课程标准,紧跟大时代背景不断创新;最后,我们要保持良好心态,正视自己的问题,虚心请教有经验的前辈,不断提升自己。