九月六日，成都的天气还带着些许燥热，我正式开启了教育实习，实习的学校是自己曾挥洒过汗水、努力过的地方，或许是一种奇妙的缘分吧，走进学校一种熟悉的气息扑面而来：熟悉的操场、教学楼、食堂、宿舍，三点一线，一切都如此亲切，仿佛时间在这里绕了个圈。

尤为幸运的是，在高中母校，我再次与我的恩师相遇——我曾经的英语老师现在成为我的实习指导老师兼班主任。这份师徒情谊的延续，让我感到缘分的奇妙，也更加坚定了我在教育道路上前行的决心。

然而，角色转换并非易事。首次以实习老师的身份站在讲台上，进行自我介绍时，还是不禁紧张了，那份紧张感或许只有自己能够察觉。与学生们同住一栋宿舍楼，共同经历清晨的匆忙与夜晚的宁静，适应高中生活的作息，也是一个小小的挑战，我也体会到了作为教育工作者应有的责任感与使命感。

实习的第一天，忙碌而充实。在实习生见面会上，我们认真聆听了实习行为守则，明确了作为实习生的责任与义务。和指导老师对接并进行交流沟通，明确了接下来的工作方向。随后，我帮助批阅学生的暑假作业，批改英语作文，对班级学生的英语水平有了初步的了解，也意识到自己在未来教学中需要关注的重点。

跟随班主任深入班级，我见证了班主任工作的琐碎与复杂。从日常管理到学业指导，从心理辅导到纪律维护，每一项工作都需要极大的耐心与智慧。我旁观了班主任对违纪学生的耐心劝导，那番晓之以理、动之以情的对话，让我深刻体会到了教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的触碰与灵魂的引导。

和班主任一同到班参加班会，和学生们讨论班级的重要事项、常规纪律及学习习惯。设想自己已经是一个班主任，如何管理好班级，安排好班级事务，并且让学生尊敬，真是路漫漫其修远兮，做好班主任道阻且长啊。

在未来的日子里，我期望自己能够不断学习，不断提升自己的教学能力与班级管理能力，成为学生心中的良师益友。我期待着与学生们共同成长，见证他们的每一次进步与蜕变，也期待着自己未来能够在这片教育的沃土上，播种希望，收获满园桃李芬芳。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。希望自己接下来能够怀有热忱地迎接实习生活中的每一个挑战，收获期望的结果。

撰稿：李婷  外语学院