光阴似箭，日月如梭，三个月的实习生活转瞬即逝，转眼间, 愉快而又艰辛的实习工作结束了。在近三个月的实习生活里，我们经历了从学生到教师的角色转换，学习到了很多课堂上学不到的东西，也体验到很多人生中从未有过的经历，感受颇多。感谢在川附遇到的可爱的学生们，感谢川附无私指导我们的老师们，感谢在川附发生的一切美好与回忆。

回想第一天到学校报到时，充满了期待与激动。第一次走进教室以老师的身份面对一群学生；第一次在校园里被无数可爱的孩子问一声“老师好”；第一次站上讲台面对一张张纯真的面孔，每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

还记得刚上实习岗位，英语老师第一次交给我任务是给学生制作一张知识过关清单。抱着做的细致完美的心态，认真的选题标注，反复的检查校对，最后给老师呈现了我自己满意的作品。当老师在全班同学面前感激我做的清单并表扬我认真仔细的时候，当时真的心里感觉特别的感动和温暖，眼眶不自主的湿润了。当自己的努力成果得到认可的时候，感觉一切的辛苦都是值得，实习第一次受到表扬也让我自己更有信心与向。

带着大家排练了一周的运动会入场式，让我记住了每个孩子的名字；看大家在运动赛场上拼搏，让我看到了每个孩子的不屈精神，给大家上的第一节班会课，让我了解了每个孩子的梦想；给大家上的第一堂英语课，让我对每个孩子的支持心怀感激。这片土地上，留下了我太多的感情，临别时全班同学深深的给我鞠躬道谢时，我觉得我给他们的远远承载不起这一鞠躬，真的希望我能给他们的更多，陪伴他们更长时间。

实习期间，川师附中老师优秀的教学方法让我不断的反思总结，老师教给学生的不仅是内容，更是学习方法；培养学生的不仅是学习兴趣，更是学习习惯；学生不仅要脚踏实地，更要学会仰望星空。

在课堂教学上，我明白了运用多种教学方法的重要性，灵活处理课堂问题，得体的课堂用语，对学生适当地鼓励与惩罚，这些都是影响我们课堂教学的重要因素。此外，课前准备以及课后反馈也是至关重要，课前准备也就是备课，备课是一个漫长的过程，我们要准备充分，才能上好一堂课，提前备好教学内容、备好学生，做出情境预设，而我存在的最大问题就在备课上，我总是在情境预设上存在不足，内容准备了很多，而学生却根本没有做出我想要的反映，有时总是高估学生们的水平，导致这一堂课无法正常进行下去。

课后反馈，学生的反馈以及教师的反馈都是至关重要，每个学生在作业中就能显示出对知识的掌握程度，通过评语帮助学生们认识错误。教师不能墨守成规，要敢于创新，从学生的实际情况出发，具体问题具体分析。对于高效课堂改革要发扬其提高学生学习能力之一优势，但是也不能照搬照抄这种模式，要推陈出新。

在班级管理上，老师与学生密切的联系与交流让我非常惊讶。在我上高中时，学生是特别的怕老师，因此甚至怯于问题。而附中的老师与学生的关系如同朋友一般亲密，而每一个学生却对老师都深怀感激。小组学习与入室即静是川附的特色也是值得推崇和发扬的，有利于增进学生的感情，提高学生的学习效率，培养良好的学习习惯。同时，老师是学生的榜样，一定要注意言行举止，行为师范，以严格的准则来要求自己才能去要求别人

在实习中也切实感受到自己还存在很多不足，在工作上，知识的积累还学要加强，在课堂上，存在自信心不足，语言有欠缺等问题。在生活上，初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。不过经过此次实习的生活历练，我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多，不仅是对于课堂教学的有了深入了解，而且收获了与学生们、老师们的深厚情谊。实习的经历虽已成为过去，可我还会回头去看一看我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始! 幸运的是，通过几番周折与奔波，我将工作签到了川附，上天给了我机会将这份深厚的情谊继续延续并开花结果，我一定不负众望。

再见，我爱的川附！

明年，再见。