忙忙碌碌中，我们已经实习一个月了。

过去的一周忙碌而又紧张，除了常规的批改作业、听课之外，指导老师还让我们学习出试卷，并且联系了初中部的多位名师及青年教师进行讲课，在听他们讲课的过程中，我们学到了很多理论之外的东西。此外，我们三人指导的话剧《荆轲刺秦》也在周三晚上参与了话剧汇演，大家激动得无以复加。

我们在教学上进行了一次全新的尝试：编写了一份文言文测试卷。之前虽然一直在帮忙批改试卷，但我从来没想到自己能在实习期间编写出一份试卷，对我们几个实习生来说，既是惊喜更是惊吓。有一展身手的兴奋，也有怕搞砸一张卷子的惶惶，大家几乎是抱着诚惶诚恐的心来对待这张卷子的。但也是在编写卷子的时候，我们才真正体会到其中的不易。我们试卷的初稿，基本只考虑到文言重点词的活用和古今异义，对试卷的重点、考点、难度、时长等都把握不清，但我们指导老师还是很耐心地看完，并且给予很多建议和指导。从国庆假期的尾巴开始筹划到本周一热乎乎的试卷从复印机出炉，成就感油然而生。也是通过这次的编写试卷，我们才更清楚地意识到出卷是对一个老师教学水平高低的重要考验，不是从网上简单搜寻一些试题拼拼凑凑就可以的，必须要熟悉课标、把握教材、了解学情，特别是对教学的难点、重点研究一定很深入，并且要有全局观念、大局意识。作为教学反馈的试题面要广、题型要多样、语言要准确、版面要规范，而且要有一个规范标准的参考答案及评价标准。

另外一件不得不说的事便是高二学生的话剧演出，我们三个实习老师联合指导了高二20班的话剧《荆轲刺秦》，最终获得了话剧比赛的第一名，包揽了最佳导演、最佳演员等多个奖项，满满的都是成就感。

事实上，一开始学生找我们指导话剧，我们心里都是没底的，毕竟谁也没有过类似的经历，也不知道到底要呈现出一种什么样的风格。而且理科快班的实力确实不容小觑，从台词到服装，他们都力求至善至美，也很有主见，更让我们倍感压力。与此同时，理科快班的班主任很担心太多课外活动会占用他们的学习时间，我们顶着压力，硬着头皮接下了这个任务，也是半刻不敢懈怠的。为了能符合戏剧演出要求，从人设到台词风格，从场景选取到时间控制上，都在初稿基础上做了大幅度改动。由于是一部有刺杀场面的话剧表演，我们特别注意在舞台演出时的走位和动作，希望能在保障安全的前提下将这一历史场面重新还原。学生们也十分积极配合，他们自己找服装，搜寻合适的音乐，写稿子，常常主动找我们去指导他们的排练，为我们减轻了不少负担。真正表演那天，不仅演员在台上紧张，我们在台下也无比忐忑，心脏就像被攫住了似的。出人意料的是，演出效果，特别是刺秦那一幕，比之前彩排过得每一次都要精彩，全场响起一轮又一轮的掌声，连老师都评价说“很感动”，我觉得这已经是对我们最大的肯定了。演出结束回宿舍，已经晚上十点了。一路上，大家都感到很满足，同时又有一点说不清道不明的失落弥漫在空气里，大概是因为结束而带来的茫然感吧。

实习生活忙碌而充实，看似是你每天重复地听课、备课、改作业，但每一天的收获以及汲取到的养料都是不同的。