8月28日上午，乌鲁木齐市第五十四中学三楼会议室，陕西师范大学教育实习小组与该校校领导、骨干教师齐聚一堂，共同开启本次教育实习的崭新篇章，为即将到来的新学期注入青春教育力量。

本次见面会由陕师大校友、乌鲁木齐市第五十四中学教研室副主任陈玲主持。开场伊始，陈玲副主任代表学校向远道而来的陕师大实习队致以诚挚欢迎，她结合自身从教经历，鼓励实习生们珍惜实践机会，在54中学的平台上收获成长。

随后，学校各部门负责人围绕实习工作进行细致部署与温馨提示。教研室主任潘娜详细解读了实习“三阶段”培养计划：第一阶段以“学习者”身份跟班听课，熟悉教学流程与班级学情；第二阶段以“研究者”视角观察课堂，记录教学方法与育人细节；第三阶段以“教育者”角色参与实践，尝试备课、授课与课后辅导。她强调，希望实习生们始终牢记“为党育人、为国育才”的教育初心，在实践中深化对教育事业的认知。德育主任石乐则聚焦安全纪律与后勤保障，明确了实习期间的行为规范，同时承诺将全力为实习生解决食宿、办公等实际问题，让大家能安心投入实习工作。

数学教研组长宋飞作为教师代表发言，他以“过来人”的身份分享经验：“教学能力的提升，藏在每一次备课的打磨、每一堂课的反思里。”他鼓励实习生们主动向指导老师请教教学技巧与班级管理方法，在“实践—反思—改进”的循环中快速成长，同时邀请实习生积极参与学校教研活动，融入54中学的教学团队。

“感谢54中学为我们提供宝贵的实践平台，我们定会以饱满的热情投入实习，不负学校与老师的期望！”教育实习小组组长、陕西师范大学数学与统计学院韩放作为实习生代表表态。他表示，全体实习生将以“空杯心态”认真学习，努力将教育理论转化为教学实践，为成为一名合格的人民教师筑牢基础。

陕西师范大学带队教师张红军对实习队提出三点具体要求：一是角色转换要“快”，从“学生”转变为“准教师”，以严谨认真的态度对待每一次备课、授课与课后反思；二是学习思考要“实”，主动观察课堂细节，多与指导老师交流教育理念，在实践中深化对教育理论的理解；三是责任担当要“强”，时刻以“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准要求自己，用爱心与责任心呵护学生，展现师大学子的良好风貌。

最后，乌鲁木齐市第五十四中学副校长王海燕作总结讲话。她对本次实习工作的顺利启动表达美好祝愿，同时指出，校校合作是培养优秀教育人才的重要途径，希望以此次实习为契机，进一步加强与陕西师范大学的交流合作，共同探索教育人才培养新模式，为区域教育事业发展贡献更多力量。