2026年8月25日，陕西师范大学20名实习生跨越山海、奔赴高原，顺利抵达青海省三江源民族中学，开启秋季教育实习工作。为帮助实习生快速融入校园，明晰实习任务，筑牢育人初心，学校隆重召开“情系三江源 师梦正扬帆”实习生见面会。学校相关部门负责人、骨干教师与全体实习生齐聚一堂，正式拉开本次教育实习的序幕。

一、暖心对接，温情助力成长

为保障实习工作平稳有序开展，学校提前统筹部署，细致规划对接事宜。实习小组到校后，顺利完成信息登记、资料核验、宿舍入住等全部报到流程。学校工作人员全程贴心引导，细致介绍校园布局、日常作息、教学规范及安全管理制度，耐心解答教学实习、班级工作与高原生活等相关疑问。

同时，学校秉持精准带教、以爱育人的原则，为每位实习生配备优秀骨干教师，落实一对一师徒结对帮扶模式，从课堂教学、班级管理、教研实践等方面进行全方位指导。细致周到的安排、温暖融洽的校园氛围，有效缓解了实习生初到高原的陌生感，为大家顺利开展后续实习工作奠定了良好基础。

二、相聚一堂，寄语砺志深耕

学校隆重召开师范生实习欢迎会，校领导及骨干教师对陕师大实习小组的到来表示热烈欢迎。会上，教师成长中心的张云珵主任系统介绍了学校发展历程、办学底蕴与“把爱给够，把学悟透”的特色办学理念，清晰地讲解了本次实习整体规划、岗位分工、教研任务及纪律要求，为后续实习工作规范开展筑牢基础。

结合学校温情育人的办学底色，马副校长对全体实习生寄予殷切期许。希望大家珍惜高原民族教育的宝贵实践机会，快速转变身份、沉心深耕；多走进课堂、贴近学生，用心感知民族教育的温度与责任，深刻体悟学校以爱育人的办学内核。同时勉励实习生严守师德规范，虚心向骨干教师求教，潜心钻研教法、打磨课堂，将专业理论知识转化为实际育人能力，在点滴实践中锤炼本领、积累经验，成长为有温度、有担当的准人民教师。

陕西师范大学音乐学院的马俊老师作为带队老师，他首先对三江源民族中学周到细致的接待与人文关怀表示由衷感谢，高度认可学校“把爱给够，把学悟透”的育人理念，认为良好的校园环境为实习生提供了难得的实践平台。同时，带队老师也对实习生提出希望，勉励大家把握高原实习的宝贵机会，遵守校纪校规，虚心向校内老师学习，多观察多反思，沉下心走近学生，在真实的教育实践中打磨教学能力，涵养教育情怀，以踏实认真的姿态完成本次实习工作。

三、浸润初心，体悟育人温度

“把爱给够，把学悟透”的办学理念，贯穿于学校教育教学全过程，融入校园每一处细节。

在本学期秋季教职工大会上，学校特设“把爱给够，把学悟透”教育故事分享会。各年级教师立足一线教学，分享陪伴学生成长、因材施教、暖心育人的真实点滴。一个个质朴动人的教育故事，没有空洞理论，只有真实的教育坚守，让列席的实习生沉浸式感受民族教育的初心与温度，深刻理解育人不仅是传授知识，更是温暖陪伴与用心引领。

校园文化建设同样暖意满满、特色鲜明。校内各类文化标语、主题墙绘，均由在校学生自主构思、亲手绘制。民族团结、三江源生态、校风校训等主题作品装点校园街巷，让每一面墙壁皆可育人。学生从校园文化的旁观者变为创造者，充分彰显学校以生为本的育人理念，也生动展现出三江源学子积极向上、多才多艺的青春风貌。

四、笃行致远，奔赴教育新程

报到对接、参与见面会、观摩教职工大会、漫步感受校园文化，一系列经历让实习生们收获良多。大家纷纷表示，来到三江源民族中学实习，不只是教学技能的历练，更是一次精神的修行。

接下来，全体实习生将迅速进入实习状态，谨记“把爱给够，把学悟透”的教育理念，虚心跟随指导教师学习，沉下心走进课堂、走近学生，认真完成听课备课、课堂实践、班级管理等各项实习任务。多观察思考，多反思沉淀，在实践当中补齐自身短板。

高原沃土育桃李，青春逐梦正当时。期待全体实习生怀揣炽热的教育初心，笃行实干、深耕细悟，在基础教育一线锤炼师德师能，努力成长为心中有爱、肩上有责，眼中有光的准人民教师，圆满完成本次教育实习任务。