教育实习是教师成长过程中的重要一环，是提高师范教育专业学生教学技能水平的重要途径之一。为使实习组成员更快、更好地适应实习生活，顺利且圆满地完成实习任务，2023年8月31日上午，西安市长安区第八中学举行了陕西师范大学实习生到校实习见面会，此次会议由西安市长安区第八中学教导处主任王旭主持，副主任马静、带队教师王棣以及全体实习生参与此次会议。

会议由王主任致开场辞，王主任在简要介绍其校的基本情况后，对实习组成员的到来表示热烈欢迎。

首先马主任从此次教育实习中各项工作的时间安排讲起，分两个方面详细介绍了此次教育实习的基本内容，一是教学工作，包括听课、备写教案、试讲、磨课和讲课五个环节，马主任强调，在这每一环节的开展过程中，都要做好记录，以便后续工作的开展，另外，在备课的过程中，实习教师要特别关注新高考和中考改革的相关信息以及选课方面的知识，一方面，能够为学生答疑解惑，帮助他们更好地应对学习中的各种挑战，另一方面，可以为实习教师的就业面试提供可借鉴的思路。二是行政工作，包括参与组织学校的各项活动，协助管理学校的各项事务等，她要求实习教师增强活动参与的积极性与主动性，并从中有所作为。最后，马主任着重交代了实习教师实习期满后需向校方提交的教学材料，包括教学设计，幻灯片等。

王主任在讲话中指出教学实践是对教学理论的升华，教学技能之于教师十分重要，基于此，他建议实习教师用心磨课，在正式上课之前务必做好充分的准备，以便达成理想的教学效果，促成教学相长。王主任还强调，才高为师，身正为范，实习教师要适应身份的转变，以高标准严格要求自己，脚踏实地，多做实事，有规则意识，能够控制自己的情绪，保持良好的心态，争当合格“园丁”。最后，王主任要求实习教师在管理学生时要严肃，在讲课时要生动活泼，注重严爱结合，把握好适度原则。

听完两位主任的发言，王棣老师对实习组成员提出了要求与希冀。王棣老师要求实习组成员注意规范自己的言行举止，完成一名学生到教师的角色转化。着重阐释了实习过程中沟通交流的必要性，沟通既能够解决矛盾、化解冲突，亦可以促进各方的成长与进步。在教学方面王老师指出在实习之初要提前规划、认真练习、后续跟进、循环反复，尽快熟悉长安八中核心教学案例和教学流程；关于安全问题，王棣老师进行了重点且细致地强调。最后，对实习组成员表达了美好的祝愿，他希望大家能够顺利且圆满地完成实习任务，在实习中将大学的所学在实践中进行全方位锻炼。

实习组成员通过会议更加直观地了解了实习学校的基本情况，更加明确了此次实习的任务和目标，有助于其更快、更好地适应实习生活，顺利且高质量地完成实习任务。

来源：陕西师范大学2020级公费师范生西安市长安八中实习组

作者：汪婷（马克思主义学院42015018）

摄像：杨怡园（地理科学与旅游学院42009137）

带队教师：王棣（体育学院）