截止2024年9月7日，我校12名公费师范生已经在郑州九中进行了两周的教育教学实习。在这两周里，实习生们每天积极听课、备课、讲课，同时认真履行实习班主任职责，坚持每天“五到”，早上六点半的早读、上午大课间跑操、中午静校时间午读时间、下午课间操和晚饭后的自习全程跟班。实习生们积极指导学生学习，答疑解惑，分享学习经验，也逐渐学习如何管理班级等，大大提升了自己的教育教学水平以及班级管理能力。
早读
跟班跑操
课间操跟班
提问
答疑
分享学习经验
授课
与指导老师交流讨论
9月6日晚7点，实习小组在带队老师牟利锋老师带领下召开组会，以“教育教学实习中如何处理与指导老师、学生以及实习同学之间的关系”为主题展开讨论。胡昕怡根据自己两周以来的观察认为作为班主任要恩威并施，要在班级树立班主任的威信，该严肃的一定要严肃，站在讲台上自带气场，才能让学生相信和尊重。赵婧君提出作为老师处理学生的事情，要尽量站在学生的角度去引导，并保持恰当的距离。牟老师对每个实习生的发言一一做了点评，并强调要了解学生，学会倾听，锻炼共情能力。最后牟老师希望我们再接再厉，不虚此行。
召开工作组会
交流心得
通过两周的实习，实习生们已经初步适应了高中生活的节奏，同时也深刻体会到了教师工作的艰辛与不易。实习生活虽然忙碌，但也让我们受益匪浅，积极的备课、听课、讲课以及管理班级，让我们各方面的能力都得到了提升。在后面的教育教学实习过程中，我们将会以更加饱满的热情去履行好一个实习教师的职责，争取早日成长为一名合格的人民教师。
