在实习的第八周，深秋的凉意渐渐弥漫，防城港市高级中学实习小组的师范生们的实习生活也悄然步入了中期总结的关键节点。这一周，既是他们对前一阶段教学实践的总结与反思，也是对未来教育旅程的新起点与展望。

月考反思启新程，跨学科共筑教育梦

上周，月考监考工作圆满结束，但实习生们并未停歇，而是以更加饱满的热情投入到第八周的工作中。本周，实习小组召开了一次月考讲评工作会议，深入剖析考试情况，共谋教学新策略。

会上，来自物理学与信息技术学院的物理学公费师范生李翼飞，以其深厚的专业素养，对所授课班级的成绩进行了全面而细致的总结。他不仅分析了班级的整体表现，还针对个别学生的薄弱环节提出了具体建议。同时，实习生李翼飞的指导老师也回顾了前期授课工作的落实情况，指出他在教学方法、课堂互动等方面的不足，为后续改进指明了方向。随后，会议进入了跨学科交流环节。来自数学、英语、物理等不同学科的实习生纷纷登台，分享各自独特的讲评方式。有的实习生通过生动的案例分析，引导学生深入理解知识点；有的则利用思维导图等可视化工具，帮助学生构建知识体系。这些跨学科的交流，不仅让实习生们拓宽了视野，还激发了他们创新教学方法的灵感。

在交流过程中，实习生们都表示，要吸收其他学科的实用之处，结合自身学科特点，探索出更适合学生的教学方式。他们相信，通过跨学科的合作与交流，能够为学生提供更加全面、深入的教育，助力他们健康成长。此次会议，为实习生们提供了一个共同成长与进步的宝贵机会，他们将继续携手前行，在教育的道路上不断追求卓越。

守护心灵净土，共筑师道成长

在教育实践的广阔舞台上，每一位师范生都是明日教育的璀璨星辰。马克思主义学院思想政治教育（师范）专业的王子菁，在其担任实习班主任的高一（12）班精心策划并成功开展了一场主题为“防治学生欺凌”的班会，不仅为学生心理健康防护筑起了一道坚实的防线，也为师范生的专业成长提供了宝贵的实践经验。

班会中，实习生王子菁凭借其深厚的专业素养与细腻的人文关怀，通过生动案例剖析、角色扮演互动、小组讨论等多种形式，深入浅出地阐述了校园霸凌的危害，引导学生正确认识并有效应对此类问题，同时强调了尊重与理解在人际交往中的核心价值。活动现场气氛热烈，学生们积极参与，不仅认识到校园欺凌的严重性和危害性，学生还增强了自我保护意识，并学会在遇到欺凌时采取适当的措施来保护自己。此外，这也进一步培养学生的同理心和责任感，学生学会关心他人的感受，理解他人的困境，并愿意为帮助他人、制止欺凌行为而付出努力，这种同理心和责任感有助于学生形成良好的人际关系，促进班级和校园的和谐氛围。

此次班会不仅是对学生的一次深刻教育，更是实习生王子菁成长路上的重要里程碑。“在这次防霸凌主题班会上，我深刻体会到教师作为教育者的重大责任。通过引导同学们正视校园霸凌问题，我意识到构建和谐校园文化的迫切性。这不仅是知识的传授，更是心灵的触碰，让我更加坚定了以爱育爱、守护每一位学子健康成长的教育信念。”她深刻认识到，作为教育者，不仅要传授知识，更要成为学生心灵的引路人，关注并促进他们的全面发展。此次实践经历，无疑为她即将踏上的教育征途增添了信心与动力，进一步坚定了她投身教育事业的决心。

教育兴则国家兴，教育强则国家强。这次班会不仅是对学生心理健康的一次有力守护，更是对师范生责任感与使命感的一次生动诠释。她以实际行动展现了新时代师范生的风采，为师范教育的创新发展贡献了青春力量，期待她在未来的教育生涯中绽放更加耀眼的光芒。

在师范生实习的第八周，我们如同精耕细作在教育田野上的农人，每一份努力都饱含着对未来的期许与责任。月考后的精细讲题，不仅让我们在教学技艺上得到了锻炼与提升，更让我们深刻领悟到了“因材施教”的深远意义，我们如同细心的工匠，精心雕琢着每一份教案，力求让每个学生都能在知识的海洋中找到属于自己的航向，这一实践不仅彰显了我们对教育个性化的追求，更是对国家教育政策的有力响应。而在主题班会的策划与组织中，我们则成为了学生心灵的引路人，深入他们的内心世界，倾听他们的声音，理解他们的困惑，与他们共同探索成长的真谛，这一过程让我们更加坚定了“立德树人”的教育信念，与国家“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针高度契合。展望未来，我们将以更加饱满的热情和坚定的信念，继续在教育这片沃土上深耕易耨，将本周的收获转化为前行的动力，不断提升自己的教育教学能力，为学生的成长和发展贡献更大的力量，共同书写教育事业的辉煌篇章。

撰稿：文学院2021级汉语言文学优师专项师范生 黄安琪

带队教师：马克思主义学院 周坤