听见冬天的离开，不知不觉，我们在川师大附属中学已实习一个月多月，实习生活接近尾声。我们陕师大的同学9月11日到达川师大附中，第二天教育实习和班主任工作实习正是开始。离开古都西安，来到天府之国成都川师大附属中学实习。我们是以双重身份来这里实习，既是学生的老师，又是指导老师的学生。所以你们要把握好这个双重角色。”这是带队老师一再强调的话题。要当好一名未来的人民教师，首先就要他们的内心去了解他们，关心他们，体贴他们，知道他们的喜好和思想动态。对于正确的方面，应当给予及时的表扬和鼓励。对于错误的想法和动机，则给予纠正。这就是做一名合格人民教师的前提。

听课，观察老师怎样组织教学，管理学生。晚上再仔细回想今天的听课内容，整理听课记录，写好总结，努力使自己也能够象指导老师那样轻松自如地上好每一节课。

实习期间，和每一个实习生一样，经历了许多的第一次：第一次面对每个班近六十张陌生而又热情的脸庞；第一次站在高中的400米跑道上，从学生到教师角色的转换；第一次给学生测试1000米；第一次教学生广播体操；第一次听到有人对我喊：“老师好！”的声音，这些尝试使我的成长有了一个新的飞跃。

教育实习可以让我们免费师范生将学习到的理论知识运用到实际。通过实习，接触了与本专业相关的实际工作，积累了宝贵的经验。

实习结束了，让我们感到这次收获颇丰，指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见，给予了正确的指导，让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是十分重要的，所有这些，对我以后的工作都提供了很好的素材。除了上课以外，我还积极在指导老师上课时，在旁边听课，从指导老师那里学习优秀的教学方式，汲取宝贵的经验，运用到自己的课中。总的来说，在川师附中实习的三个月，我学习到了许多东西，这些都是我以后工作不可或缺的宝贵财富。