我的航天行

——实习生活有感

2011级 政治经济学院 思想政治教育3班 王宇巧

那是一个秋雨绵绵的日子，2014年9月15日，满怀热情十人小分队进入西安市航天中学，开始我们大学生活中非常重要的一课——教育实习。

实习生活，有苦有乐，多姿多彩。

实习，人生舞台的训练场

有人说，当你做某些事情的时候身上是带着夺目光彩的。充满你的爱与期待的事情，让这种可能变得真实。就像即将走上教师岗位的新人，我们拥有着知识、理论、激情、信念，需要一个舞台，绽放。

当东方还未露出鱼肚白的时候，起床洗漱并做好一天的准备工作，出发；早八点前抵达终点——西安航天中学，开始每天的工作。作为一名实习生，每天跟着学校老师去听课是这一个月的必修课，不分年级，不介专业。我喜欢自己的耳朵给的指引，聆听是懂得的基础，通过跟着经验丰富的老师们学习，我在对教材的理解，教材内容的整合，学习资源的开发，教学技巧的培养等方面均有收获。中学时代，我们拥有自己的座位，聆听老师的谆谆教诲，铭记的是教学内容，是考试要点；现今的实习阶段，我们了解更多的是如何将教学内容用合适的方法传达给孩子，如何组织课堂。

听课的同时，帮助指导教师及学校其他教师分担一些事务性的工作，学习如何给学生评阅作业，如何讲评学生的测评结果等。在这个训练场上，这仅仅是开始。

印象最深的便是第一次正式站上讲台，面对四十多个活泼好动却渴望知识的学生们，把学习内容以他们乐于接受的方式得以传达，让孩子的所思所想得以抒发，并适当给予引导。难免紧张，但真正站上讲台的我还是完整的完成了一节课的讲述，第二次面对相同内容，经过老师的点播和指导，调整后的课堂内容更加完备、流程更加合理。我的指导教师张宏伟是一个像大家长一样的人，做事认真、待人亲切。每一堂课后，他都会给我一些十分中肯的意见，关于如何更好地把握教学内容和组织课堂活动等。德育处的李超老师在听了我一节课后，去办公室十分耐心地给我指导，让我明白作为教师的我们该从哪些角度来考量自己使这堂课更好。每一次站上讲台，都希望自己能获得进步，感谢那些给予指导和帮助的老师们，借用他们的智慧与经验，我收获颇丰。

教师，融汇爱与被爱的职业

提到教师，你会想到什么？园丁、烛光、春蚕……

你想成为怎样的教师？我时常都在思考这个问题。我对这份职业是带着某种特殊感情的。我喜欢它，喜欢成为它。2011年夏，提前批的志愿被师大录取，我的一只脚步已迈进梦想之门。

大学给了我飞翔的翅膀，面对这个家庭太多优秀的学子，我追赶、拼搏，每一学期的专业课、综合考评、实践能力不断进步。“努力让优秀成为一种习惯”，我在路上。我希冀当自己真正面对教师这个职业的时候，就如此刻，让自信与谦逊完美融合。

喜欢，是初衷；而懂得，变为动力。教育，是关于爱的修行。我们爱着别人，同时也被爱着。某堂思想品德课后，六班的一个孩子跑到办公室来问我：“老师，你和我一样喜欢EXO吗？好像对他们很了解。”这是第一个主动跑来找我聊天的女生，课上的她发言十分踊跃，大家听她讲从偶像身上学到的东西。很多时候，面对孩子，我们就像舵手。追星、偶像，若她看到的是他们美好的品质，那便是一种超强的激励与指引。面对这份青春的虔诚和热情，我们都该为她鼓掌。这是一个感性的小孩儿，就如年轻的自己。我期待用生活中这些小事，给更多的孩子爱的教育。

记着之前有人问我，当老师不会太烦呀？你本就是喜静一人，每天面对一群熊孩子多闹心。更多的时候我是安静的，但是讲台给了我力量，同行的实习生说课堂上的我笑容很大，放得挺开。我还记得因为内向和胆怯，甚至连一段小的微课都讲不好的时候，蹲在无人教室反省；也怀疑自己是否选择失误，一个站上讲台都声音发颤说话断断续续的人怎么能够成为课堂上自信满满的师者。笨鸟先飞，一次次的练习，超越自我，慢慢好了起来。

我想，我会用更多的微笑去面对以后的日子，用更多的阳光面对这份职业。从航中实习开始，加油!

2014/10/25