实习时间：2021.9.13-2021.11.19
实习内容：学科实习，班主任见习，教育调研
实习学校：西宁市第五高级中学
（一）一些碎碎念
坦白来讲，在下笔写这篇实习感想的前十分钟我还在紧张的准备教学课件，偶然抬头，与我一起实习的小伙伴们正在讨论实习收尾的事宜。听到这里，我感到猝不及防，原来短短两个月的实习已经结束了啊，心里不免感觉有些不舍和失落。但每段经历都有它的意义所在，失落之余，我亦感觉到满足和充实。
初次步入西宁市第五高级中学，门卫叔叔特别热心地帮我们提行李，学校也安排工作人员为我们安排食宿，置办饭卡等。沿路不断有下课的学生经过，也热情地问“老师好”。对于刚接触工作环境的实习生来说，这些友好的信号无疑增加了我们工作的热情和信心。
周一的时候，教务处李主任在升国旗仪式结束之后安排了指导老师和实习生的见面会。我的班主任指导老师和学科指导老师都是杨琳老师。杨琳老师十分热情，但由于时间紧张，课间操结束以后杨老师还有一节课，所以我有幸在实习一开始就去听课，感受真实课堂氛围。杨老师在五中教书已经有十年了，经验十分丰富。这些无疑增加了我的信心。
（二）学科实习感想
我的学科指导老师是杨琳老师，杨琳老师是学校名师工作室的成员，在英语教学方面有着独到的见解。为了帮助我迅速增进对学生英语水平的了解，杨老师建议我多批改学生的听写和作业。在批改学生英语作业之后，杨老师会问我有关学生做作业的情况和听写情况，指导我记录学生们英语学习中存在的问题，然后在上课的时候重点对存在的问题进行解决，这样可以极大地提高课堂效率，同时有效提高学生的英语水平。值得一提的是，杨老师是个十分包容开放的教师，有一次上课时，我提前十分钟结束了课时任务，但是我积极利用这段时间，在观察到学生们在听写中存在的死记硬背的问题之后，利用这十分钟时间给学生简单讲了一下构词法。下课之后，杨老师重点表扬了我的做法，并且建议我可以单独花一节课时间给他们详细讲一下构词法，包括其他我认为有用的解题技巧，杨老师十分信任我，我也积极准备，没有辜负他的期待。
其次，实习期间，杨老师所在的名师工作室也会每周开展教研活动。在知道这个活动之后，我积极找杨老师沟通，和杨老师一起参加教研活动，以志愿者的身份，负责每周的简报制作工作。同时，在进行教研活动的时候，我认真做好笔记，学到了不少英语教学方面的干货，比如ESA教学方法等。
总而言之，实习期间，关于英语教学，我收获良多，希望可以运用到将来的教学实践中过去。
（三）班主任实习感想
我的班主任指导老师也是杨琳老师，值得一提的是杨老师是中途接班，他接触这个班级也只比我早十天。在杨老师接触这个班级之前，这个班级班风差，成绩也处在吊车尾的位置。所以在见到杨老师的第一天，杨老师跟我说有没有信心一起把这个班级变好，让它改头换面。我大胆地接受了这个挑战。同时，为了帮助我在学生面前树立威望，杨老师安排我跟早操，早自习，午休和晚自习。在这个过程中，我对班级内部成员有了更进一步的了解，同时，我也快速地和他们熟络了起来。教育真的是一件辛苦但伟大的事业，短短的两个星期，这个班级变化十分大，他们的成长和努力校长也看在眼里，并且特别进行了表扬。这是对杨老师和我工作的肯定，也极大地增强了我们的信心。而第一次月考成绩的出炉也验证了这个班级的蜕变和成长，他们的成绩第一次有了起色。有部分家长专门打电话来感谢杨老师，他们说孩子在家里也有反映说现在的高二（4）班已经不是原来的高二（4）班了。班级内部风气正在变好，家长们对孩子的未来充满了信心。我想，班主任工作本身是琐碎和复杂的，但正是这些肯定和好的变化才让班主任工作变得伟大和有意义。在实习最开始，杨老师告诫我，班主任管理工作的顺利开展离不开严格的管理，要对学生严爱结合，不可以允许学生犯原则性问题，要让学生及时意识到有些事情是不可原谅的。同时，班主任要十分讲求证据，不能误会学生，伤害学生的感情，也要提倡鼓励式教育，让边缘型学生意识到自身的价值，不自暴自弃。
同时，杨老师提示我在班主任管理方面，一定要因材施教。我需要在细节中分析学生性格，根据他们本身脾性去进行思想教育。同时要正确利用好班委的力量来建设优秀班集体，积极找班委谈话，了解近期班级内部情况。在实习期间，我经常看到杨老师给班委开会，给课代表开会，甚至给宿舍长们开会，明确他们的责任和义务。然而事实是，功夫不负有心人，这些举措都在切实地影响着孩子们，促使他们成长。
班主任是学校工作顺利进行的主力军，在步入工作岗位之后，我也将面临这些问题，本次实习让我对班主任工作有了一定的心理预期，期待未来的我能够成为一名合格的班主任吧。
（四）写在最后面
尽管有万分不舍，还是要和实习工作说再见了。在最后，想把我最诚挚的感谢和祝福献给陕西师范大学，我的实习学校西宁五中，师大带队老师高伟老师，我的学科指导老师和班主任指导老师杨琳老师，还有全体高二（4）班学生，谢谢和你们的邂逅，祝今后越来越好!
外国语学院 41804031 李海芳
