三个月左右的实习之旅顺利结束，感谢生命中的每次相遇、相识、相知，让我遇到了细心照顾我的老师们，可爱懂事的同学们，还有其乐融融的小伙伴们……愿大家心中有美好，一切皆美好。

一、心中有学生，方能上好一节课

很幸运我有一个非常信任我的指导老师，给了我很多上课的机会，让我在实践中成长。以前我总认为一节好课就是自己觉得知识点讲解到位，课堂结构完整，节奏把控到位的一节课，但是我的指导老师一席话点醒了我。记得当时我刚上完《空气》（第一课时）这节课，本节课是一节难点课，对其中的误差分析需要详细讲解。上完课后我自认为比较满意，因为在知识讲解上我已经讲得很细致，基本已经把问题分类剖析清楚，指导老师对我的点评也谈到，我对知识点的把控与讲解已经很优秀，但是我缺少上课最关键的一点，那就是我没有关注到所有的学生。果然，我在批改作业时，学生的反馈令我不得不深思这一点。于是我很虚心地向老师请教，经过与老师的交谈，我认识到了课堂上师生互动的重要性，于是我开始在课堂活动上下功夫，提问与讨论成为了我课堂上的“家常便饭”，我开始尝试着将课堂留给学生，而自己做好一个引导者，在学生讨论的时候，我可以及时关注每个同学的学习情况，并对学生的反馈及时回应……久而久之，我的课堂模式开始慢慢建立，我也慢慢地真正融入到课堂中去，做到关注每一个学生，享受每一节课堂。看着同学们的学习氛围越来越浓，作业反馈越来越好，我的心中充满幸福感。

二、陪伴是最长情的告白

我的指导老师是一个观察非常细腻的人，她总是能够敏锐地察觉到每一个学生的情绪变化，她充分利用每天上早课前、午汇前和晚辅导后的时间，逐个地找学生进行谈话，及时解决学生心中的困惑与不安，从她的身上我看到了无微不至与用心良苦。每次她与学生的谈话我会在旁边默默地听着，学习她是如何做到与学生心贴心地交谈的。

为了给同学营造幸福的班级氛围，我所在的班级还会组织一月一度的班级生日会，每个月末为本月生日的同学庆生，每次看到生日的同学感动的泪水，我也真真切切地感受到了幸福。每天的五点到六点半是课后延时服务时间，我和指导老师偶尔会给班里的同学安排一些小游戏，同学们的笑脸是我认为最可爱的样子。每一次活动我的老师都会拍照留念，编辑成文档打印出来展示在班级后面的展示墙。我经常会到后面阅读每个活动的总结和同学们的心得，倾听他们的心声。我感受到班级的温度在逐渐升高，凝聚力在逐渐增强。

如果说什么样的告白是最暖心与踏实的，那么，陪伴无疑是最长情的告白，作为班主任，让学生时刻能感受到你的陪伴，那就是最暖心的告白。

实习结束了，我心中的热火却愈烧愈旺，因为我明确了自己的方向在哪，心中有了目标，脚下自然有了前进的力量。希望我心中的热火能够为我以后的学生提供温暖的同时，照亮他前进的路。

化学化工学院 41807005 陈泽帆