农历的十月，是最让人遗忘的，不冷，不热，没啥景致可言，一切都如三餐那般朴素，好不教人惦记。幸得庆华的十月和别的月份不同，校园里签到处、教室内、走廊边、饭堂里不时冒些个陌生的身影，学生们、老师们都亲切地称谓：实习生。

他们陪伴着这里十月的天，十月的人，十月的庆华景致。虽说难教人记起，但注定这里的十月有他们的足迹。他们在学生面前，表现得像个班主任，但处处如履薄冰，怕是让面前的学生看出自己也是个“学生”。其实更害怕的，是担心自己说的哪句话误导了面前得孩子，做的那件事让学生竞相膜拜传承。因为确切的说他们还只是个实习班主任，稚嫩而又惊喜，谨慎而又新奇。

十月的校园，怕是逃脱不了期中这一关。和学生一样，考试仍然会压迫着他们的神经。等待考试成绩揭晓，像是要立马将眼前的成绩名次数字记住给老师背诵一般。可那分析的劲头又像是科研人员对数据重复复杂的计算，寄希望于在这些数据中找出个伟大的“定理”，然后告诉学生这样做下次一定能考好。除此之外，期中考试后的家长会更是马虎不得的，因为家长正等着会上老师门的“金玉良言”。

十月的早晨也格外的比一年中前九个月冷，让刚过完九月人觉着像是进入一年中最冷的时候。但如往常的跟班也没被实习生落下，因为每天7:30的铃声等的不止有学生,还有班主任,他们也照着跟着.虽说天冷得学生不再那么躁动,可响铃后走廊上漫游的学生渐渐多了,需要他们的“问候”。每天早读两操，学生在哪，他们也跟着在哪，像是个保镖似的。如果觉得够闲，有人也会挤出课间时间，拉来几个自己认为必要的伙伴聊聊家常，了解了解思想，调查调查情况。

剩余时间如果觉得太冷的话，就以飞快的速度躲进办公室，瞬间像变了个人，感叹起着外边的温度来，像个孩子。然后享受着刚开着的本该是暖气的空调，吮吸几口空调制造的热空气，虽说那味道不是很好受，但相比受冻挨冷，感觉够满足了。如果觉得还不舒服过瘾，瞅瞅旁边别的老师备份的制湿器，羡慕一番屡屡升起的“轻雾”，顿时感觉身临黄果树瀑布下的水雾，除去了嗓子感觉到的“干燥”。如果用白光照下去，准能看到人造彩虹。

十月的庆华宿舍，也冷的异常，四周墙壁染上白得发亮的颜料更增添了几分冷意。下班后迈着沉重的步调，极不情愿地打开门，巴不得立马躺在被子里。但是又闲黑夜漫长，怕被冷醒。挣扎一番之后只得拿起手中的水杯，从楼下热到100℃的开水中寻找温暖，只得痛苦地等待着周五的到来，好回师大享受温暖的宿舍，虽说同样没有暖气，却比庆华热和的多。

十月，农历的，刚入冬，不是最冷的天，不被人记住，似乎没啥特点，就只是新鲜些而已。实习的也正如这里的十月，十月伴着他们，他们伴着十月。十月留下的是冷，他们则留下些新鲜劲足矣！