说孩子

从实习第一天开始我就知道是时候开始要接受社会对自己的检验了，也知道作为一个幼儿园实习教师的难上难，所以我自认为做好了万全的心理、生理和精神上的一切准备，可是当我踏入小三班的一刹那，听到孩子们哭的撕心裂肺的时候我竟然退却了，顿在那里不知所措，直到班里的李老师招呼我们时，我才回过神。在孩子哭闹声中，我度过了我最发懵的半天，经过实习的这半天，我甚至开始怀疑我到底适不适合这个行业。后来才慢慢了解到，我所在的是小班，班上孩子的年龄为3到4岁，我实习那天也是他们刚刚开始尝试离开爸爸妈妈的怀抱，融入集体生活的第三天，所以孩子们都或多或少存在分离焦虑，而孩子最直接表达感情的方法就是哭，所以我才被第一天的场面震撼到。随着时间的推移，这周已经是我实习的第六周，孩子们也已经开始适应了幼儿园的生活，开始慢慢展现作为孩子的童真和可爱。有时候他们会抱着你，用她的小手拉着你，会甜甜的在你脸上落一个吻，会轻轻地在你耳旁对你说：“白老师，我喜欢你。”当初的我怎么也不会想到这些小可爱如今竟然也成了我的牵挂，希望他们在日后也能想起，在他们的童年生活中，曾有一个爱他们的白老师来过。

说老师

不得不说自己是多么幸运，分到了能力高、性格好的严瑾老师班上，也注定我的实习期将是我成长最快的时期。初次见到严老师是在实习第一天，当张院长向我们介绍各年级组长时，严老师向我们点头示意，我们所有的实习生都在感叹这么年轻的老师竟然已经是年级组长，而且因为觉得是年轻人觉得会更好沟通，所以全部的实习生都对严老师好感倍增。所以，当我被分到严老师班级的时候竟然有一种中奖的感觉，同时我也知道是时候跟着老师学点真东西了。从教案的选择到教案的编写，严老师都对我们实习生进行了详细的讲解，而且在每上一节课之前，严老师都会提前对我们的教案进行批改，给指出错误，提一些建设性的意见，不仅仅如此，在每一次我们上完课以后，严老师还会让我们自己进行教学反思，让自己反省自己教学过程中的得当和欠妥之处，在这之后，她会根据你的反思在进行教育，告诉我这节课哪个环节设计的巧妙，哪个环节需要改进。也正是因为遇到了如此负责任的老师，让我倍加珍惜每次和她学东西的机会。

说自己

作为独生子女的第一代，在家里虽不能说是养尊处优，但也都是被惯着长大的，在家里只干一些力所能及的家务，基本上本着眼不见为净的原则，不会主动帮忙。但经过六周的实习生活，我现在已经是保育老师的得力干将了，不管脏活累活都会抢在老师之前干。如果说刚开始我面对小班孩子不会擦屁股的情况还会退缩的话，现在的我基本已经能坦然应对了。实习不仅让我的教学能力得到了提升，也让锻炼了我的生活能力，能够不偷懒、不抱怨，踏实负责的面对眼前的事情。同时经过几周与孩子和班上老师的磨合，我也开始认识到幼儿园教师和普通教师中小学一样，只是一个职业，只不过职业要求不同，这个职业要求你要为孩子做这些，你就要负责完成，做好自己本职工作才是最重要。