教育者，养成人性之事业也。良好的教育应如空山新雨，浸润求知若渴的心灵；如晚来秋意，拂去年少的莽撞；如松间明月，拨开前路的迷茫；如石上清泉，奏响沁心的音律；如红烛微光，照亮学子的心房。
一、逐梦光的方向
天清日朗书香传，碧水云天又添芳。伴随着午后慵懒的阳光，我走进了这所被称之为“桃花故里第一学府”的成都市龙泉中学。怀着忐忑且激动的心情，我走进了高一（13）班的后门，我本以为自己可以生不知鬼不觉地偷看他们上自习课，没想到迎接我的是孩子们激动的呐喊声“哇！老师你好漂亮啊！”我激动的同时心想：“完了，自习课闹成这样，怎么办？”我赶紧做出“嘘”的手势手足无措的试图让他们安静下来，正当我手忙脚乱无所适从的时候，“那束光”走了进来，班主任陈立国老师走进教室的一瞬间，整个教室鸦雀无声。陈老师站在讲台上浑身就像散发着一种严肃的气场，连我都不由得怵了一下。我瞬间感受到自己作为实习班主任与班主任的真正的差距，他就像一束光，让我不由得去学习，去向往。
本以为作为初来乍到的实习老师，孩子们更多的是生疏与好奇，没想到在上岗的第一天我就遇到了来自学生的“小刁难”。7:20伴随着孩子们郎朗的读书声，我踱步走进教室，看着他们一张张自信且坚定的模样，仿佛回到了六年前自己坐在高中课堂上怀揣着对未来的迷惘与期望。正当我想得入神时，“小周老师！”一个男生打断了我的思绪，只见他指着一个很长的单词问我：“这个怎么读啊？”我看着他嘴角还带着一丝狡黠的笑容，仿佛在说着：“嘿嘿，看把你难住了吧！”但是让他没想到的是，我读出来了，我眼看着他带着震惊的眼神回到座位上和同桌窃窃私语：“哇！小周老师不是学音乐的吗？怎么英语这么厉害。”我不由得暗自松了一口气。
在逐梦红烛之光的路上，我挫折过、失望过、被打击过，但是当你真正看见那抹光的时候，心中依旧热血沸腾，怀揣希望。
二、遇见光的模样
“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”曾经坐在四方课桌前的我，总是向往着自己站在三尺讲台上的模样。可是当自己真正走上三尺讲台后才发现原来在遇见光的路上，却并没有我自己想象中那么顺利。
在连续听了几天指导老师的课程后，我早已摩拳擦掌、跃跃欲试。在备课一周后，我终于如愿走上了讲台。刚开始还算顺利，学生们带着对实习老师的新鲜感都还算比较配合，可是当我范唱让同学们跟唱时，班上有几个男生开始学我的声音，夹着嗓子唱，引得全班哄堂大笑。一瞬间我的脸涨得通红，不知如何是好，后来在我强硬的语气下算是勉强控制住了课。一节课下来我深刻感觉到实践的重要性，在指导老师的帮助下，我意识到引导学生聆听、感受音乐以及课堂话术的灵活反应的重要性。
再经过几天的磨课和老师的点拨和指导，我再一次遇到了和上次相同的问题，这一次的我不再是用强硬的语气镇压他们，而是用亲和鼓励的语气说道：“我刚刚听到有个男同学的高音唱得特别好。非常有发展成为男高音的潜质。能不能请他到讲台上来跟我们展示一下呢？”我眼看着那个男生羞愧地低下了头，便说道：“每个人都有与他人不同的一面，我们应该学着去正视它、包容它、欣赏它，而不是去模仿它、嘲笑它、大家说对吗？”那一瞬间我仿佛看见了那束光的模样，看着孩子们眼里流露出的认可与希望，我感受到自己成长了，从那个束手无策的实习小白成长为一个能够去直面问题，解决问题，能够在课堂上独当一面，把控课堂的音乐教师。在这段遇见光的路上，我逐渐找到了周老师的模样。
三、成为光的期望
“师者，传道授业解惑也。”在龙中的日子里我常常问自己什么是教书，又为什么教书？或许是因为从刚开始走在路上孩子们窃窃私语的讨论到后来一路上充斥着的“周老师好！”，又或许是孩子们那句：“周老师我好喜欢你啊，你会一直教我们的音乐课吗？”带着孩子们与老师们的期望，我慢慢找到了那支燃烧着的属于我的红烛之光。
所谓教书，孔老说过要因材施教，虽然现有的教育体制和教育资源还不足以支撑这一思想付诸于行动，但这并不妨碍我们慢慢改革。教育工作者应该做的、可以做的还有很多。“十年树木，百年树人”育人是一件辛苦繁琐的事。但，虽然道路艰难还是有人自己点亮了一根蜡烛默默前行。历史也不一定会对他们有什么丰功伟业的篆刻，但被他们影响的下一代人一定会传承他们的精神。
最后，教育是教之以道，授之以理。教育者，养成人性之事业也。而作为教育工作者的我们，更应该筑牢理想信念之基，带领学生树立正确的价值观，在劳动与奉献中创造价值，在自我砥砺中走向成功。为教育事业贡献一份自己的力量。教育的本质是一个灵魂唤醒另一个灵魂，在注满知识的水桶时，点燃求知的烈火。
去成为光，成为那束照亮孩子们未来道路的红烛之光，就算未来有阴霾阻挡，也一定要拥有自由生长的力量。愿大家都能在自己的领域中寻找光，遇见光，成为光，满怀希望向着美好的未来出发！让每一枝斜逸的梨花沐浴在和煦春风中，肆意灿烂地生长。
来源：陕西师范大学公费师范生2019级成都龙泉中学实习组
带队老师：王棣（体育学院）
撰稿人：周瑞霖（音乐学院41913028）
