10月21日上午，西安市航天城第一中学召开陕西师范大学公费师范生实习中期座谈会，七年级年级主任祝航舟、德育主任白雨千、陕西师范大学实习带队老师史兵教授和实习生共同参会。

会议伊始，史兵教授代表陕西师范大学，对航天一中为实习生提供的规范化实习环境与全方位支持表达诚挚感谢。两位主任充分肯定了陕西师范大学对实习生的规范培养，同时对实习生在航天一中日常教学辅助、班级事务管理中展现的责任心与专业素养给予认可。

在实习生汇报环节，全体实习生依次汇报前期实习的工作进展与反思总结。围绕“听课、备课、授课”三大核心环节，实习生们梳理了自身的成长轨迹。从初登讲台时的紧张生疏，到面对学生提问时的从容回答；从教案撰写的思路局限，到结合学情灵活调整教学节奏。实习生们表示，通过这段时间的实践，不仅教学设计与课堂把控能力得到显著提升，而且在与学生的高频互动中，深化了对“教师”职业角色的理解与认同。

结合多年教育教学与管理经验，祝航舟主任以体育学科为例，为实习生提供了系统性实践指导。他强调，各学科教学设计均需紧扣课程标准，明确核心目标，同时注重课堂细节的把控和优化；在班级管理与学生引导方面，提出“规则先行、严慈相济”的管理思路。针对实习生实践中可能面临的“课堂节奏把控难、学生注意力引导难”等困惑，他建议通过“课后即时复盘+主动向带教老师请教”的方式积累经验。

会议总结阶段，白雨千主任指出实习生已快速融入学校教学氛围，在课堂设计的创新性与班级管理的细致度上展现出扎实的专业功底与积极的工作态度。同时承诺，学校将持续为实习生提供全方位支持，希望实习生们继续保持“勤学、善思、笃行、务实”的作风，深度参与学校教研活动、课后服务等教育教学环节，加强理论知识与实践经验的深度融合，为未来投身教育事业筑牢根基。

史兵教授对实习生后续实习工作提出四点要求：一是珍惜实践机会，潜心学习带教老师的课堂设计逻辑与教学方法；二是强化实践历练，主动承担教案撰写、课堂授课任务；三是深度参与协作，积极协助带教老师开展班级日常管理、学生辅导等工作；四是锤炼教学本领，以“优秀教师”为目标，不断提升教学能力与职业素养，为未来成为基础教育领域的中坚力量做好准备。